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素质户外拓展活动 户外拓展 渝伦企业团队拓展

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视频作者:重庆渝伦企业管理咨询有限公司





重庆拓展训练基地户外拓展

重庆拓展训练基地户外拓展重庆渝伦拓展训练感悟“团结就是力量”




通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

  在这个过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队”回顾训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。 没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。 这次训练的全过程中,所有的队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。

  这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。


重庆拓展训练策划书户外拓展

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拓展培训的意义

目标,是我们工作中的方向,是我们人生前行中的坐标,没有目标就没有方向,没有目标就没有前进的动力,目标不光使用于个人,同样也适用于企业以及团队。拓展培训认为目标的设定者可以是个人,公司户外拓展哪好玩,在团队中目标的设定这同样也可以是公司领导或者企业中的管理者。今天我们就在拓展公司这个平台上和大家聊一聊目标的重要性。相信通过拓展公司谈目标这篇文章我们可以知道目标是多门的重要。

今天天气特别好,天空特别蓝蓝,这也像预示了我们新学期有一个好的开始,晴朗的天气带给我们一个好的心情。拓展培训并非体育加娱乐,而是对正统教育的一次提升和综合补充。而我们平时所掌握的知识和技能也是一种有形的资产,然而意志和精神则是一种无形的力量。有限的知识和技能在任何情况下释放出的能量,如何开发出那些意志潜伏在你身上,而你自己却又从未真正了解的力量。怎样才能弄清,你与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度?拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。 拓展培训强调学员去「感受」学习,而不仅仅在课堂上听讲。我们都知道,当我们不了解其它人的感受时,即使我们有很好的见解,我们也很难说服他人。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式拓展训练。要有目标,也需要通过努力实现,为什么呢?因为人是由很多的智能组成的。你可能现在觉得自己在班里有很多方面不如其他同学,有时候还不小心可能排名还会排到后头,虽然排名不是太好的办法,不太能说明问题;但是他真不觉得自己能达到自己的理想和目标,心里有这种矛后,为什么我们每个人都能达到理想呢?因为它是有道理的,不是句空话。因为人的智能是多的,多智能包括什么呢?我希望大家这样理解它:比如刚才的升旗,班的同学特别的英姿飒爽的、很英武地走进了会场,动作特别协调,企业户外拓展,这就是什么智能呢?这是运动的构能。她们运动协调,有过人之处;过一会儿还会有老师、同学表演节目、唱歌,这是音乐的智能,我现在说话是在用语言的智能,主持人主持节目要算时间,这就需要有逻辑的智能;同学之间每天沟通聊天,属于人际关系的智能,我们现在为新学期制定学期目标,想自己在哪方面能够做得特别好,这是自我认知的智能;我们能看到树是绿的、天是蓝的,这是对色彩、对空问的智能,还有比如我们走进大自然,我们会有自然的感应、观察的智能…这都是人的智能。

不是很全的一份开学典礼的演讲稿,接下来的后面文章中我们还会继续的在拓展培训的角度为大家深层次的讲解目标对于企业团队的重要行。拓展公司谈目标的重要性适用于各种各样的团队,同样也适用于有理想的青年朋友,相信我们已通过这篇文章都会有所得,有所用.拓展培训在于激发员工的工作热情,提高团队竞争力,提高任务管理能力以提升个人意志;增强企业凝聚力,鼓舞员工士气,调动员工主动性激发竞争意识,增强团队的责任心和荣誉感,培养团队合作精神,培养相互支持、主动配合的工作方式。增加非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围,提高事件与任务管理技巧,以及分析问题的能力;磨练个人意志,培养毅力、勇气,增强自信心迎接大自然的挑战,提高面对陌生环境的适应力,从容应对压力与挑战。现代社会是一个高度人际互动的社会,是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补?在这个生活节奏越来越快,工作分工越来越细,户外拓展,工作压力越来越大,人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中,企业、组织和个人更需要团队。


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户外拓展培训起源于第二次大战英文为Outward Development,又称户外拓展培训(Outwardbound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。

  第二次世界大结束后这种新型的特殊训练方式得到极大推广,训练对象由起初的海员推广到各军种军人,学生,工商业从业人员。全球很多高校结合原有的教育方式,将拓展培训发展为为学校一种精英课程。从书本之外培养学员们的社会责任感以及牺牲奉献等的品质。

  而我国也一直在吸收引进国外的一些好的经验,将拓展培训推广为一种全民的全新的教育培养方式。通过拓展培训帮助企业,学校,或事业单位解决工作学习中存在的问题,巩固提高学习工作战斗能力。拓展培训在我国发展过程中也逐渐产生适应我国民情需要且更为适合的项目,真正的从引进到学习变成现在的自主创新。在不断发展的过程中,拓展培训逐渐被更多的人所了解所接受,同时行业更加专业化正规化。从业人员从退役军人或高学历毕业者中间产生,经学习培训考核上岗,更大程度上保证活动质量及活动过程中的安全性。



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